ثلاث قاعات، خمسة عشر أستاذاً، صفر تعارض

مبني لمركز، لا لمدرسة

السنتر لا يعيش على أقسام ثابتة: مجموعات حسب المادة والمستوى، تلميذ مسجل في مادتين أو ثلاث، حصص مسائية ونهاية الأسبوع، قاعات مشتركة. الوحدة تدير هذا الأسلوب أصلاً — لا شبكة مدرسة عُدّلت بالقوة.

• حصص حسب المجموعة والمادة والأستاذ والقاعة
• تعارض القاعة أو الأستاذ يُكتشف عند الإدخال، لا صباح السبت
• عرض حسب اليوم أو القاعة أو الأستاذ
• احترام سعة القاعات: ينبهك التطبيق حين تتجاوز المجموعة قاعتها

كل حصة تغذي باقي التطبيق

يفتح الأستاذ حصته ويسجل الحاضرين؛ يخرج تنبيه الغياب واتساباً إلى الولي؛ تُحتسب الحصة في راتب الأستاذ؛ وتتحدّث إحصائيات المواظبة. جدول الحصص ليس ملصقاً على الحائط — إنه العمود الفقري لبيانات مركزك.

أسئلة شائعة